Overgang til ungdomsuddannelse

Alt for mange tosprogede elever falder fra deres ungdomsuddannelse. Det store frafald hænger blandt andet sammen med, at halvdelen af de tosprogede elever kommer ud af folkeskolen uden at kunne læse godt nok til at klare sig – for eksempel på en ungdomsuddannelse eller i et job. De mangler simpelthen funktionelle læsekompetencer.

Modelfoto

Ungdomsuddannelsesvejledere

 En ting er, at eleverne skal blive bedre til dansk og matematik i løbet af folkeskolen for at kunne begå sig bagefter. Men den vejledning, de får i overgangen fra folkeskolen til ungdomsuddannelsen, spiller også en afgørende rolle. Derfor er det vigtigt, at ungdomsuddannelsesvejlederne ved, hvordan de skal rådgive og vejlede de tosprogede elever. Vejlederne skal have forståelse for, hvad det vil sige at være tosproget.

Integrationsministeriet har lavet efteruddannelsesprogrammet ’Interkulturel vejledning’, som lærer ungdomsuddannelsesvejlederne om netop interkulturel kommunikation og forældreinddragelse.

Forældre skal bakke op

Forældrene har stor indflydelse på, hvilken uddannelse de unge vælger. Alt peger på, at hvis forældrene bakker op om børnenes uddannelse, klarer eleverne sig bedre. Derfor skal skoler og ungdomsvejledere inddrage og bruge forældrene i børnenes skolegang. Integrationsministeriet har lavet en folder med ti gode råd til, hvordan forældre selv kan være med til at give deres store børn de bedste vilkår i skolen.

Forbilleder og spejlbilleder

Rollemodeller og mentorer kan være en stor hjælp for unge, der har svært ved at vælge eller fortsætte deres uddannelse. Rollemodellerne er levende beviser på, at de unge kan få succes, og mentorerne kan hjælpe de unge med at få orden på hverdagen.

Springbræt til ungdomsuddannelserne

For elever, der kommer sent til Danmark og begynder midt i folkeskolen, kan det være svært at gennemføre folkeskolens afgangsprøve. Men det kan være endnu sværere for dem at klare sig på en ungdomsuddannelse. Det er den gruppe unge, som har størst frafaldsprocent på ungdomsuddannelserne. Derfor kan det ofte være en god ide at råde den unge til at tage et år i 10. klasse på et 10. klassecenter, på en ungdomsskole eller på en efterskole, så de bliver bedre forberedt til en ungdomsuddannelse.