Håndbog om det gode skole-hjem-samarbejde
Håndbogen Det Gode Skole-Hjem-Samarbejde tager udgangspunkt i, hvordan skolen kan udvikle skole-hjem samarbejdet generelt, men sætter særligt fokus på de udfordringer, som den voksende nydanske forældregruppe stiller skolerne overfor. Håndbogen retter sig således især mod medarbejdere på skoler med mange tosprogede elever. Læs håndbogen.
Senest opdateret 22.11.2011