Aktuelt på tosprogsområdet

Ministeriet for Børn og Undervisnings Tosprogs-Taskforce kommer løbende med aktuelt fra tosprogsområdet. Nedenfor kan du læse, hvad der tidligere har været bragt af aktuelt.

08-05-2012

Tosprogede elever skal være med i klassefællesskabet

Klasseundervisningen er vigtig for tosprogede elevers læring og deres mulighed for at påbegynde en ungdomsuddannelse. Det viser en ny stor undersøgelse, der er gennemført af SFI og EVA for Skolerådets formandskab og TosprogsTaskforcen. Læs mere.
08-05-2012

Ny film om at knække koden

'Opdagende skrivning - en vej til at knække koden' viser, hvordan børnehaveklassen på Søholmskolen i Jystrup på bare fem måneder finder en vej ind i skriftsprogsverdenen. Børnene opdager skriftens lydprincipper ved, at de selv eksperimenterer med at formidle det, de har oplevet. Opdagende skrivning er en metode, hvor børnene gennem en fælles oplevelse, samtale, modellering - tegninger og skrift, der oversættes og offentliggøres - oplever at kunne formidle det, de har på hjerte.
Børnene udvikler sig i eget tempo. De skal ikke tænke på, om det de skriver er rigtigt. De arbejder funktionelt med sammenhængen mellem lyd og bogstav og skriver sig ind i læsningen. Se filmen.
02-05-2012

Konkrete resultater fra Frederiksberg kommune

Frederiksberg kommune har i årene 2009-2011 samarbejdet med Tosprogs-Taskforcen om at højne tosprogede elevers faglighed.
Læs den nye artikelsamling om resultaterne af samarbejdet her
02-05-2012

Integrationsrådet i Helsingør Kommune havde inviteret Tosprogs-Taskforcen med på deres årlige seminar i fredags. Tosprogs-Taskforcens besøg var et led i Integrationsrådets planer om en samlet strategi for undervisningen af tosprogede elever i Helsingør Kommune. Læs mere her.

24-04-2012

Program til temadag om implementering og forankring

Den 25. maj 2012 afholder Tosprogs-Taskforcen og DR temadag om implementering og forankring af indsatser. Læs mere og se programmet her.
19-04-2012

Tosprogs-Taskforcen i Danskernes Akademi


Der var fokus på god undervisning for tosprogede elever, da Tosprogs-Taskforcen deltog i DR2-programmet ”Danskernes Akademi” med overskriften Tosprogede elever.

Som et led i kampagnen ”To sprog – én udfordring” har Tosprogs-Taskforcen i samarbejde med DR lavet dvd’en ”Sproget – vejen til læring”, som blev vist som en del af programmet i ”Danskernes Akademi” tirsdag den 17. april 2012. Se programmet her

 

 

19-04-2012

Når unge er i syv sind om uddannelse

Ministeriet for Børn og Undervisning og Social- og Integrationsministeriet lancerer undervisningspakken I 7 sind

Formålet med undervisningpakken 'I 7 sind' er at hjælpe unge til valg af fremtidig uddannelse. Læs mere her.

17-04-2012

Nyt e-magasin: Fra plan til praksis

I dette det syvernde e-magasin, der udgives som led i kampagnen To sprog - én udfordring, sætter Tosprogs-Taskforcen og DR fokus på erfaringer med at gå fra plan til praksis.

Læs e-magasinet

 

 

26-03-2012

Fyraftensmøde - skole-hjem-samarbejde -traumatiserede flygtningefamilier

SKUUP indbyder til fyraftensmøde på Tjørnegårdsskolen i Roskilde den 18. april, kl. 17-19: "Traumatiserede flygtningefamilier - hvordan møder lærere, pædagoger og vejledere disse familier?" Se flyer.
23-03-2012

Nye forsøg

Tosprogs-Taskforcen og Skolerådet igangsætter nye forsøg, som skal hjælpe indvandrere og efterkommere i skolen. Læs mere her.
20-03-2012

Projekt Fagligt Skole-Hjem-Samarbejde på Korsager Skole

Korsager Skole vil fremover vise forældrene, hvad der foregår i undervisningen, og hvordan forældrene kan støtte børnenes læring. Læs om deres Projekt Fagligt Skole-hjem-samarbejde her.
15-03-2012

Inkluderende undervisning - tosprogede elever

Inklusion var et af nøgleordene, da børne- og undervisningsminister Christine Antorini besøgte informationsmøde om sprog i skolen. Læs mere her.
23-02-2012

Forældreskolen

Her kan du læse, hvordan Korsager Skole og Husum Skole arbejder med integration ved i deres inddragelse af forældrene at sætte fokus på den mangfoldighed af kompetencer, en multikulturel skole afspejler. 'Forældreskolen'
17-02-2012

Temadagen 'Dansk som andetsprog - konkrete værktøjer

I fredags afholdt Tosprogs-Taskforcen og DR anden temadag om 'Dansk som andetsprog - konkrete værktøjer. Læs reportage og download oplægsholderens slides her.
27-01-2012

Førfaglige udtryk

Førfaglige udtryk er ikke en fast gruppe af ord, men det ordforråd, som det er nødvendigt, at eleven kender for at kunne arbejde tilfredsstillende med fagordene. 

Læs videre her.

26-01-2012

Nye inspirationseksempler

Der er kommet nye inspirationseksempler under skole-hjem-samarbejde organisering ledelse og DSA
24-01-2012

Konkrete resultater fra Guldborgsund Kommune

Guldborgsund kommune har i årene 2009 - 2011 samarbejdet med Tosprogs-Taskforcen om at højne tosprogede elevers faglighed. Læs artikelsamling.
23-01-2012

Temadag 'Dansk som andetsprog - konkrete værktøjer'

Den 10. februar afholder DR og Tosprogs-Taskforcen anden temadag om 'Dansk som andetsprog - konkrete værktøjer'. Se programmet her.
19-12-2011

Dansk som andetsprog i årsplaner

På Selsmoseskolen i Tåstrup er der en ekstra kolonne på årsplanen, som er reserveret til dansk som andetsprog (DSA). Lene Preus og Niels Kristian Bryld, som er skolens tosprogsvejledere, fortæller, hvordan Selsmoseskolen arbejder med at få DSA ind i årsplanerne. Læs mere her.
09-12-2011

Skoleledere kvitterede for milliontilskud

Skolelederne fra de 14 involverede skoler tog godt imod nyt udviklingsprogram, som skal styrke tosprogede elevers faglighed. Læs mere.
09-12-2011

42 millioner kroner afsat til et nyt udviklingsprogram, som skal styrke tosprogede elevers faglighed. Læs mere her.

 

02-12-2011

Reportage fra anden temadag om Skole-hjem-samarbejde

01-12-2011

Anden temadag om Skole-hjem-samarbejde

Den 25. november 2011 afholdt DR og Tosprogs-Taskforcen anden temadag om Skole-hjem-samarbejde. Se billeder og læs oplægsholderes slides her.
24-11-2011

Temadag om skole-hjem-samarbejde

Tosprogs-Taskforcen og DR afholder fredag den 25. november temadag om skole-hjem-samarbejde. Det er anden temadag i den nye runde temadage for skoler tilmeldt kampagnen To sprog - én udfordring. Se program og læs mere her.
18-11-2011

Priser for de bedste historier til drengene

Christine Antorini og Uffe Elbæk uddelte for første gang Drengelitteraturprisen på i alt 40.000 kroner for tekster, som fanger drengene i fortællingernes forunderlige verden.

”Lystlæsning er en del af et godt børneliv, fordi børn har brug for gode historier i alle mulige afskygninger. Tit hører vi, at drenge er mere interesserede i computere end i bøger. De vil hellere spille Nintendo end læse. Den typiske bogdropper og læsehader er en dreng. Sådan kommer vi nemt til at forstærke de negative billeder af drenge og læsning. Med Drengelitteraturprisen får Ministeriet for Børn og Undervisning sammen med Kulturministeriet vist, at det er frugtbart at begynde et helt andet og meget mere positivt sted: Drenge elsker at læse og kan blive smittet med en galopperende læselyst. Bare de får det rigtige læsestof!”, siger Christine Antorini. Læs mere her.

16-11-2011

Tosprogs-Taskforcen forlænget

Der var grund til ekstra glæde i Tosprogs-Taskforcen i går. Børne- og undervisningsministeren og satspuljepartierne er nemlig blevet enige om at afsætte midler til en forlængelse og udvidelse af  Tosprogs-Taskforcen. Det betyder, at Tosprogs-Taskforcen frem til og med 2015 vil kunne fortsætte med at rådgive skoler og kommuner i hele landet om, hvad der kan være med til at give tosprogede elever succes i skolen. Udvidelsen af taskforcen betyder, at taskforcen fremover også kan rådgive i forhold til indsatser for tosprogede børn i dagtilbud og fritidsordninger, for eksempel hvordan pædagoger kan udvikle arbejde med sprogstimulering af tosprogede børn, og hvordan kommunen kan skabe en helhedsorienteret tilgang til børnene, så der er sammenhæng i indsatserne i dagtilbud, skole og fritidsordning.

 

Læs mere her.

11-11-2011

En skolelederes gode råd til at lave en plan

Samtidig med at Johnny Erichsen tiltrådte som viceskoleleder på Humlehøjskolen i august 2009, indledte skolen sit samarbejde med Tosprogs-Taskforcen. Målet for samarbejdet var at lave en plan for undervisningen af skolens tosprogede elever. Udfordringerne var til at få øje på. Læs mere.
10-11-2011

En skoleleder skal både kunne gå forrest og samle bagtroppen op

Skoleleder Ellis Andersen fra Selsmoseskolen i Tåstrup er meget optaget af at være en tydelig leder og motivere sine medarbejdere til at yde deres bedste. Gennem tydelig kommunikation og klare forventninger har hun skabt en skole med engagerede lærere, som brænder for de tosprogede. Læs interviewet
09-11-2011

Program for temadagen om skole-hjem-samarbejde

Tosprogs-Taskforcen og DR afholder den 25. november anden temadag i den nye runde temadage for skoler tilmeldt kampagnen To sprog - én udfordring. Temadagen sætter fokus på skole-hjem-samarbejde.
Se program her.
03-11-2011

Regeringen afsætter penge til målrettet hjælp til skoler med mange tosprogede elever

Regeringen afsætter penge til målrettet hjælp til skoler med mange tosprogede elever og store faglige udfordringer. Læs mere.
27-10-2011

Det virker at inddrage børnenes modersmål i undervisningen

Når skolebørn med anden etnisk baggrund end dansk får lov at undervise kammeraterne i arabisk eller kinesisk skrift, styrker det klassens evne til at skrive dansk. Og når eleverne får lov at bidrage til undervisningen med deres viden om ”Alfons Åberg” på arabisk, grønlandske ord for vejrfænomener
eller talemåder fra Etiopien, Kroatien eller Tyrkiet, bidrager det til, at alle bliver bedre til at forstå en dansk
tekst. Disse erfaringer fra det seksårige forskningsprojekt ”Tegn på sprog”, som løber frem til 2014, indgår i en midtvejsrapport, som udkommer om få dage. Læs mere her.
19-10-2011

Dansk som andetsprog er også mit ansvar

Efter et kursus med Anne Holmen, professor i parallelsprog på Københavns Universitet, er det for alvor gået op for Adnan Axacan, lærer på Selsmoseskolen, hvorfor det er vigtigt, at alle lærere inddrager sproget som en dimension i deres fag. Se eksempler på, hvordan Adnan indrager sproget i sin undervisning, og bliv inspireret til selv at gøre det.
17-10-2011

Fandango Mini

Nyt materiale til børnehaveklassen. Fiktionskompetence, sprogforståelse og afkodning i 0. klasse. I 1. og 2. klasse udbygges med en genrepædagogisk dimension. Omdrejningspunktet for det sproglige arbejde i Fandango Mini er bl.a. dialogisk oplæsning af nyere danske billedbøger. Se mere på Gyldendal Uddannelse.
07-10-2011

Temadag Organisering og skoleledelse

Den 30. september afholdt Tosprogs-Taskforcen i samarbejde med DR endnu en temadag i DR Byen om Organisering og skoleledelse for skoler, der er tilmeldt kampagnen To sprog - én udfordring. Læs reportage fra dagen og se program og slides fra oplægsholderne .
27-09-2011

Skolen er for alle - og forældrene en ressource

Humlehøjskolen i Sønderborg har fire mål for skole-hjem-samarbejdet. Læs dem og få inspiration til blandt andet forældrekurser i matematik og i forældre-intra.
08-09-2011

Ny gratis film - Den sproglige dimension i alle fag

Denne film består af seks kapitler fra forskellige fag, hvor lærere fra Sølystskolen i Silkeborg integrerer sprogundervisningen i fagene. Det er vigtigt for elever med dansk som andetsprog og for alle andre elever at få et solidt og aktivt fagsprog. Lærerne demonstrerer i filmen løsninger - lige til at kopiere. De viste eksempler er eksemplariske og kan tænkes ind i hvert eneste fag i skolen.  Læs mere og se filmen gratis på www.filmkompagniet.dk.
31-08-2011

Sprog på spil

Bliv inspireret til at sætte sproget i spil i forskellige pædagogiske sammenhænge. Læs Sprog på spil - At sætte viden om sprog i spil i profession og uddannelse.
17-08-2011

Tosprogs-Taskforcen og DR inviterer til en ny runde temadage i DR Byen

Tosprogs-Taskforcen har i samarbejde med DR afholdt tre temadage i DR Byen for de skoler, der er tilmeldt To sprog – én udfordring. På grund af den store efterspørgsel har Tosprogs-Taskforcen og DR besluttet at lave endnu en runde temadage. Se temaer og tilmeld din skole her.
18-08-2011

Med andre øjne

Få inspiration til interkulturel undervisning via projektet Med Andre Øjne.

Med Andre Øjne er et mangfoldighedsværktøj udviklet af professionelle teaterfolk. Med Andre Øjne giver vha. en ny identitet den enkelte deltager en fantastisk mulighed for at se verden ud fra et nyt perspektiv. Resultatet er en større forståelse af diskrimination, inklusion og mangfoldighed.

15-08-2011

Samarbejdet mellem ressourcepersoner og lærerkolleger

Ifølge en undersøgelse lavet af Danmarks Evalueringsinstitut anvender mange skoler ressourcepersoner til stor gavn for lærere og elever. Ressourcepersonerne ligger inde med en særlig viden, fx på områder som dansk som andetsprog, AKT og læsning, som de rådgiver og vejleder deres lærerkolleger ud fra. Men på mange skoler er der udfordringer i at få ressourcepersoners specialviden anvendt. Læs gode erfaringer og få redskaber til at organisere rammerne for DSA-ressourcepersonernes arbejde med at vejlede lærere og udvikle undervisningen på skolen her.
09-08-2011

Faglig læsning

Bliv inspireret til at få sproget ind i fagene via Undervisningsministeriets internetpublikation ”Læsning i fagene”Publikationen giver ved hjælp af forskningsbaseret viden om læsning faglærere og fagteam på mellemtrinnet og i udskolingen inspiration til at forbedre undervisningen i faglig læsning. I publikationen får faglærerne gennem tekst og små filmsekvenser konkrete eksempler på, hvordan de kan arbejde med at forbedre elevernes læsning i de enkelte fag.
09-08-2011

Målrettede aktionslæringsforløb har fået sproget ind i fagene og eleverne på banen på Bjergmarkskolen i Holbæk

Ansvaret for at løse udfordringerne på tosprogsområdet lå hos dansk som andetsprogslærerne. Sådan var traditionen, men dansk som andetsprogslærerne og skolens ledelse ønskede at flytte ansvaret over til faglærerne. Det springende punkt i denne proces blev aktionslæringsforløb. Læs mere.
24-06-2011

Sproget integreret i matematik

Se Niels Olesens slides fra hans workshop'Sådan får man sproget integreret i matematik'  på temadagen 'Dansk som andetsprog - konkrete værktøjer'.
23-06-2011

Skolernes evaluering af kampagnen 'To sprog - én udfordring'

Kampagnen ”To sprog – én udfordring”, der har til formål at motivere og hjælpe skoler i hele Danmark til at lave en plan for undervisningen af tosprogede elever, er blevet evalueret i maj 2011. Evalueringen er gennemført som en webbaseret spørgeskemaundersøgelse, som alle skolerne, der har tilmeldt sig kampagnen, har fået tilsendt. 58 skoler har deltaget i evalueringen. Læs skolernes evaluering her.
08-06-2011

Den gode modtagelse

En god modtagelsesindsats har afgørende betydning for, at de nye borgere hurtigt kan blive aktive og deltagende medborgere i det danske samfund. Håndbogen ”Den gode modtagelse af flygtninge i kommunerne” videreformidler gode erfaringer og klare anbefalinger fra forskellige kommuner, der har systematiseret deres arbejde med modtagelsen af flygtninge. Læs den her.
07-06-2011

Visualisering - Bogstavposen

På Nordregårdskolen i Tårnby har børnehaveklasseleder Annelise Bratløv og børnehavelærer Bettina Handberg udviklet et system til visualisering af deres undervisning. Læs mere her.
30-05-2011

Sproget ind i fysik

Susanne Fjellerad, som er tosprogskonsulent i Næstved Kommune, har været konsulent på et forløb med at få sproget ind i fysikundervisningen i 9. klasse på Holsted skole i Næstved. Forsøget er planlagt, gennemført og evalueret i samarbejde med fysiklærer Mariana Stancheva og dansk som andetsprogslærer Julie Kusz.
Læs mere her.
14-04-2011

Genrepædagogik

Den australske genrepædagogik og dennes fokus på forholdet mellem sprog og læring får stigende opmærksomhed i dansk skolesammenhæng. Sølystskolen i Silkeborg er i gang med et projekt omkring genrepædagogik. Få inspiration og ideer til undervisningsforløb på Sølystskolens blog.
14-04-2011

Tosprogede elever klarer sig bedre

Pisa Etnisk 2009 viser, at det går i den rigtige retning for tosprogede elever. Andelen af elever med manglende funktionel læsekompetence er faldet med cirka 22,5 procent fra 2000 til 2009. Men den viser også, at det går for langsomt med at lukke præstationsgabet mellem etnisk danske elever og elever med anden etnisk baggrund. Læs mere her.
29-03-2011

Pædagogiske dage for kampagneskoler

Tosprogs-Taskforcen tilbyder alle kampagneskoler pædagogisk dag om skolens arbejde med tosprogede elever. Læs mere her.
02-03-2011

Evaluering af Tosprogs-Taskforcen

Midtvejsevalueringen af Tosprogs-Taskforcen er netop offentliggjort. Læs mere om midtvejsevalueringen.
17-11-2010

Redskab til sprogvurdering

Ved hjælp af en såkaldt intersprogsanalyse kan læreren få øje på elevens logiske hypoteser om sproget, systematisere sine observationer og dermed hjælpe eleven videre i hendes sprogtilegnelse. Læs mere.
26-10-2010

Pressemeddelelse

I samarbejde med DR inviterer Skolestyrelsens Tosprogs-Taskforce interesserede skoler til at deltage i tre temadage om undervisning af tosprogede elever. Temadagene er et led i kampagnen ”To sprog- en udfordring” og foregår i DR-Byen. Læs mere.
22-09-2010

Temadage i DR Byen

Alle skoler, der er tilmeldt kampagnen To sprog - én udfordring, inviteres til temadage i DR Byen. Læs mere.
21-09-2010

Tilbud om online lektiehjælp til tosprogede elever

Nu kan tosprogede elever få gratis online lektiehjælp tre dage om ugen. Læs mere.
15-09-2010

Ny uddannelse til skoleledere

Skoleledere fra hele landet mødes som de første kursister på en helt ny uddannelse, der skal gøre skolerne endnu bedre til at undervise tosprogede elever. Læs den officielle pressemeddelelse her.
23-03-2010

Lav en plan

Kampagnen "To sprog - én udfordring" skal motivere og hjælpe skoler i hele Danmark til at lave en plan for undervisningen af tosprogede elever. Læs mere.
09-07-2010

Udbud af opgave om udarbejdelse af hæfteserie

Tosprogs-Taskforcen, Fastholdelseskaravanen og Undervisningsministeriets kontor for vejledning ønsker i fællesskab at udarbejde og udgive en hæfteserie om brug ressourcesyn i undervisning af tosprogede. I forbindelse hermed udbydes opgaven om udarbejdelse, herunder layout og design, af materialet. Læs mere.
02-07-2010

Nyt tilbud om efteruddannelse til skoleledere

Nu kan skoleledere blive bedre rustet til at varetage de særlige udfordringer skoler med mange tosprogede elever står over for. Fra efteråret 2010 tilbydes skoleledere nye leder-diplommoduler. Læs mere.
09-06-2010

Nye værktøjskasser til skole-hjem-samarbejdet

Skolelærere og andre, der gerne vil forbedre skole-hjem-samarbejdet med tosprogede familier, kan nu hente hjælp i tre nye værktøjskasser. Læs mere.
15-06-2010

Ny film skildrer arbejdet med sprogliggørelse af matematik

Folkeskoleelevers faglighed styrkes ved at sætte ord på matematikken. Dokumentarfilmen ”Strandgårdskolen – vi læser for at lære” viser, at sprogliggørelse af faget matematik er til faglig hjælp for alle elever og særligt tosprogede. Læs mere.
10-06-2010

Ny film introducerer folkeskolen for tosprogsforældre

Filmen ”Velkommen til den danske folkeskole”  er produceret på i alt seks sprog og introducerer livet i den danske folkeskole. Læs mere.
11-03-2010

Oversættelse af introduktionshæfte til ForældreIntra

Nu kan tosprogede forældre få sproglig støtte til at komme i gang med at bruge skolens intranet. Introduktionshæftet til ForældreIntra er netop blevet oversat til seks forskellige sprog. Læs mere.
03-12-2009

Få dit arrangement i vores kalender

Skal du afholde en konference, et seminar eller andet relevant arrangement om tosprogede i grundskolen, vil vi meget gerne høre om det, så vi kan få arrangementet i vores kalender. Se her hvordan.
30-10-2009

Har din skole behov for en skole-hjem-vejleder?

Integrationsministeriet støtter igen i år etablering af skole-hjem-vejledere på skoler med mange tosprogede elever.
Bemærk, at ansøgningsfristen for 2010 er overskredet. Næste ansøgningsfrist er d. 7. januar 2011.

Læs mere om skole-hjem-vejledere
25-06-2009

De mange begreber på tosprogsområdet

Hvordan definerer Undervisningsministeriet egentlig tosprogede børn? Hvad er mellemsprog og henholdsvis simultan og successiv tosprogethed, og hvad er forskellen på sprogcenter, tosprogs-team og ressourcelærere? Læs Tosprogs-Taskforcens definitioner af de mange begreber på tosprogsområdet.
25-06-2009

Tosprogs-Taskforcens indsats i Sønderborg

Skolestyrelsens direktør Martin Isenbecker var med Tosprogs-Taskforcen i Sønderborg. Sammen med blandt andet viceborgmester Jørn Lehmann Petersen blev udfordringer og mål for kommunens tosprogsindsats drøftet.
Senest opdateret 27.01.2012
Konferencekalender
Læs om konferencer på tosprogsområdet og find materale fra tidligere afholdte konferencer i konferencekalenderen.