Litteraturliste: Organisering af undervisningen

Lovtekster og vejledninger:


Evalueringer og undersøgelser:

  • Dette virker på vores skole, Dette virker – delrapport 1, udarbejdet for Undervisningsministeri-et af Rambøll Management og uc2, 2007.
  • Dette virker – delprojekt 2, Sproget med i alle fag – en rapport over et aktionsforskningsprojekt, udarbejdet for Undervisningsministeriet af Rambøll Management og uc2, 2007.
  • Dette virker – delprojekt 3, Sku det være noget særligt? – Ledelse på skoler med tosprogede elever, udarbejdet for Undervisningsministeriet af Rambøll Management og uc2, 2007.
  • Dette virker delprojekt 4, Samarbejdet mellem skole og tosprogede forældre – et debatoplæg inspiceret af elevstemmer, udarbejdet for Undervisningsministeriet af Rambøll Management og uc2, juli 2007.
  • Hjælp til skoleliv – erfaringer fra 28 lektiehjælpsprojekter for udsatte børn, udarbejdet af KLEO for Undervisningsministeriet, 2004-2006. 


Øvrig litteratur:


Litteratur vedr. lektiehjælp:

  • Hjælp til skoleliv – erfaringer fra 28 lektiehjælpsprojekter for udsatte børn, Forlaget CVU Kø-benhavn & Nordsjælland, KLEO, 2004-2006.
  • Hvad skal børnene lære – i skolen og som hjemmearbejde?, udgivet af Kommunernes Lands-forening, Skole- og samfund og Danmarks lærerforening.
  • Lektiecaféer: Et springbræt til en bedre skolegang”, udgivet af Biblioteksstyrelsen, Kommuner-nes Skolebiblioteksforening samt Statsbiblioteket for integration.

 

Senest opdateret 13.10.2011
DVD om DSA-organisering
DVD-filmen "Dansk som andetsprog i folkeskolen" stiller skarpt på tosprogede elevers faglige udfordringer i folkeskolen og kommer med forslag til forbedret organisering af DSA i undervisningen.
Læs mere.